Оценка влияния регионального университета на развитие территории через формирование образовательного потенциала населения
https://doi.org/10.32324/2412-8945-2024-3-28-39
Аннотация
Статья подготовлена по материалам изучения особенностей развития системы высшего образования в российских регионах в период с 2002 по 2020 г. Проанализированы государственные инструменты трансформации системы высшего образования, которые оказывают влияние на формирование образовательного потенциала молодого населения региона. Анализ распределения численности студентов высшего образования между регионами России показал пространственные диспропорции в охвате молодого поколения высшим профессиональным образованием, а присутствие на территории региона опорного университета обеспечивает рост накопления образовательного потенциала.
Ключевые слова
опорный университет,
региональное развитие,
образовательная миграция,
возрастная структура населения
При поддержке: статья подготовлена в рамках темы № 122032200200-2 «Комплексное исследование и разработка основ управления устойчивым развитием северного и приграничного поясов России в контексте глобальных вызовов» по государственному заданию Института экономики КарНЦ РАН (FMEN-2022-0001).
Об авторах
О. В. Поташева
Институт экономики Карельского научного центра РАН
Россия
Россия
Поташева Ольга Вячеславовна — кандидат экономических наук, старший научный сотрудник
Петрозаводск
М. В. Морошкина
Институт экономики Карельского научного центра РАН
Россия
Россия
Морошкина Марина Валерьевна — кандидат экономических наук, старший научный сотрудник
Петрозаводск
Список литературы
1. Зиневич О. В., Балмасова Т. А. На пути модернизации: миссия университета в региональном развитии // Профессиональное образование в современном мире. 2018. Т. 8, № 3. С. 2000—2010. DOI: 10.15 372/PEMW20180305
2. Романенко К. Р., Лисюткин М. А. Университетские объединения в России: четыре волны образовательной политики // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21, № 3. С. 112—120.
3. Антонова Н. Л., Сущенко А. Д., Попова Н. Г. «Мягкая сила» высшего образования как фактор мирового лидерства // Образование и наука. 2020. Т. 22, № 1. С. 31—58. DOI: 10.17853/1994-5639-2020-1-31-58
4. Данейкин Ю. В., Иванова О. П., Зарецкая А. С. Влияние университетов на демографическое и социальное развитие регионов и рынок труда // Вопросы региональной экономики. 2021. Т. 3, № 48. С. 31—43. DOI:10.21499/2078-4023-48-3-31-43
5. Попов А. А., Глухов П. П. Влияние университетов на демографическое и социальное развитие регионов и рынок труда // Высшее образование в России. 2020. Т. 29, № 11. С. 75—87. DOI: 10.31992/0869-3617-2020-29-11-75-87
6. Терещенко Д. С., Щербаков В. С. Место и роль вузов в инновационном развитии регионов России // Региональная экономика: теория и практика. 2016. № 12 (435). С. 213—230. DOI: 10.21684/2411-7897-2018-4-3-213-230
7. Пациорковский В. В., Крухмалева О. В. Образование в цифровом обществе: региональный аспект // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2019. Т. 19, № 3. С. 419—431. DOI: 10.22363/2313-2272-2019-19-3-419-431
8. Лешуков О. В., Лисюткин М. А. Управление региональными системами высшего образования в России: возмож ные подходы // Университетское управление: практика и анализ. 2015. № 6. С. 29—40. DOI: 10995/53264/1/UM_2015_6_004
9. Фрумин И. Д., Лешуков О. В. Типологизация региональных систем высшего образования в России // Федеральный справочник. Образование в России [информационно-аналитическое издание]. М. : АНО «Центр стратегических программ», 2016. Т. 11. С. 123—126.
10. Роль опорных университетов в регионе: модели трансформации / М. Ю. Барышникова, Е. В. Вашурина, Э. А. Шарыкина, Ю. Н. Сергеев, И. И. Чиннова // Вопросы образования. 2019. № 1. С. 8—43. DOI: 10.17323/1814 9545-2019-1-8-43
11. Богуславский М. В., Неборский Е. В. Развитие конкурентоспособной системы высшего образования России: анализ проблемных факторов // Проблемы современного образования. 2017. № 2. С. 45—56.
12. Передерий М. В., Боровая Л. В. Региональные кластеры как инновационные системы: роль университетов // Друкеровский вестник. 2019. № 4. С. 286—296. DOI: 10.17213/2312-6469-2019-4-286-296
13. Романов Е. В. Оценка эффективности деятельности вузов: противоречия и парадоксы. Ч. 1 // Образование и наука. 2019. Т. 21, № 9. С. 9—48. DOI: 10.17853/1994-5639-2019-9-9-48
14. Вашурина Е. В., Евдокимова Я. Ш., Овчинников М. Н. О некоторых подходах к разработке типологии российских вузов // Университетское управление: практика и анализ. 2014. № 4/5. С. 21—27.
15. Константинова А. В. Типологии и модели университетов в российской системе высшего профессионального образования // Научный форум: Юриспруденция, история, социология, политология и философия. 2017. С. 16—22.
16. Проект «Национальный исследовательский университет» — драйвер российского высшего образования / А. В. Берестов, А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев, С. М. Садчиков // Высшее образование в России. 2020. Т. 29, № 6. С. 22—34. DOI: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2020-6-22-34
17. Суровицкая Г. В. Сравнительная конкурентоспособность опорных университетов России // Университетское управление: практика и анализ. 2017. № 4 (110). С. 63—75.
18. Итоги реализации программ развития опорных университетов в 2016 году / И. В. Аржанова, А. Б. Воров, Д. О. Дерман, Э. А. Дьячкова, А. В. Клягин // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21, № 4. С. 11—21. DOI: 10.15826/umpa.2017.04.045
19. Зайцева Н. А. Теория поколений: мы разные или одинаковые? // Российские регионы: взгляд в будущее. 2015. № 2 (3). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-pokoleniy-my-raznye-ili-odinakovye (дата обращения: 05.06.2024).
20. Поташева О. В., Морошкина М. В. Статистическая оценка региональных различий субъектов РФ по уровню образовательного потенциала молодых поколений населения // Статистика и экономика. 2018. Т. 15, № 2. С. 38—48. DOI: 10.21686/2500-3925-2018-2-38–48
21. Образовательная миграция молодежи и оптимизация сети вузов в разных по размеру городах / Н. К. Габдрахманов, Л. Б. Карачурина, Н. В. Мкртчян, О. В. Лешуков // Вопросы образования. 2022. № 2. С. 88—116. DOI: 10.17323/1814-9545-2022-2-88-116
22. Габдрахманов Н. К., Никифорова Н. Ю., Лешуков О. В. «От Волги до Енисея…»: образовательная миграция молодежи в России // Современная аналитика образования. 2019. № 5 (26). С. 4—42.
23. Образовательная миграция в регионах России : статистический подход / Е. А. Питухин, О. А. Зятева, Л. В. Щеголева, В. Е. Соколов // Высшее образование в России. 2023. Т. 32, № 8—9. С. 48—69. DOI: 10.31992/0869 3617-2023-32-8-9-48-69
24. Рудаков В. Н. Региональные различия в результативности трудоустройства выпускников вузов : информационно-аналитические материалы по результатам статистических и социологических обследований. М. : НИУ ВШЭ, 2021. № 2. С. 9.
Рецензия
Для цитирования:
Поташева О.В., Морошкина М.В. Оценка влияния регионального университета на развитие территории через формирование образовательного потенциала населения. Развитие территорий. 2024;(3 (37)):28-39. https://doi.org/10.32324/2412-8945-2024-3-28-39
For citation:
Potasheva O.V., Moroshkina M.V. ssessment of the Impact of the Regional University on the Development of the Territory Through the Formation of Educational Potential of the Population. Territory Development. 2024;(3 (37)):28-39. (In Russ.) https://doi.org/10.32324/2412-8945-2024-3-28-39
Просмотров:
72
Послать статью по эл. почте 